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学生工作

信息工程学院开展“知识产权”主题班会活动

来源: 发布时间:2025-04-28 11:19:53 浏览次数: 【字体:

 为增强全社会尊重和保护知识产权的意识,大力营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化氛围,加强知识产权宣传普及,进一步提升我院学生知识产权保护意识。按照《平博买球_平博买球关于开展2025年知识产权宣传周活动的通知》要求信息工程学院于4月20日至25通过以下形式开展了“知识产权”主题班会活动,通过多元形式普及知识产权法律法规与基本知识,助力同学们树立创新保护理念。

 一、知识宣讲:筑牢法治认知基础

班会上,各班以“知识产权知多少”宣讲拉开帷幕。辅导员通过PPT展示,结合生活案例,如盗版书籍、仿冒商标等,深入浅出地讲解了知识产权的定义(如专利、商标、著作权等)、法律保护范围及侵权后果。

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之后设置“侵权行为大搜查”问答互动环节,同学们积极列举身边的盗版现象,如使用未授权软件、转载未注明来源的图文等,现场讨论热烈,加深了对“无形财产需保护”的认知。同时,引用市场监管总局数据进行数据警示,2024年市场监管部门组织开展知识产权执法等专项行动,各类专项行动共查处相关案件近67.5万件,其中商标侵权、假冒专利案件4.39万件,强调保护知识产权对创新发展的重要性,引导同学们从“旁观者”转变为“守护者”。

二、案例剖析:强化风险防范意识

班会特别选取典型案例进行分组讨论,涵盖学术抄袭、网络盗版、文创作品侵权等场景。学术诚信方面,分析某高校学生论文抄袭被撤销学位事件,结合《著作权法》解读“合理引用”与“抄袭”的界限,警示同学们严守学术规范。文创保护方面,展示学生原创设计被商用的真实案例,通过《专利法》《商标法》条款解读,引导同学们认识“提前申请专利/商标”的重要性。网络版权方面,以短视频平台搬运他人作品为例,结合《信息网络传播权保护条例》强调“未经授权不得转载”的法律要求,呼吁文明上网、尊重原创。

三、总结展望:厚植创新文化土壤

班会总结环节,辅导员强调“知识产权保护不仅是法律要求,更是创新驱动发展的基石”并呼吁同学结合当前“高水平创新、高质量发展”的时代需求,主动学习《专利法》《商标法》等法规,提升保护意识;从拒绝盗版教材、尊重他人作品做起,养成“原创为荣、抄袭为耻”的习惯知识产权保护的践行者

向家人、朋友普及知识产权知识,扩大保护理念的社会影响力做知识产权保护传播者。

此次班会通过“理论讲解+案例剖析”的模式,让知识产权保护理念入脑入心。未来,学院将持续开展相关活动,助力构建“尊重知识、崇尚创新”的校园文化,为培育创新型人才、服务国家知识产权战略贡献力量。


撰稿:周蕾

初审:曾琴

终审:张翼

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